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ALCALDE (S) BARRÍA DA CUENTA PÚBLICA DE LA GESTIÓN 2018

Durante la jornada de este 29 de abril, el alcalde suplente Juan Carlos Barría, dio cuenta pública de la gestión municipal año 2018.

La ceremonia se desarrolló en el Centro Cultural Ascensión y contó con la participación de diversas autoridades existentes en la comuna y con una alta convocatoria de funcionarios públicos y vecinos de Melinka.

En la exposición, el alcalde en ejercicio destacó los diversos proyectos que se ejecutaron y que están en ejecución, además de las proyecciones para este año y el balance municipal. Asimismo, destacó en los diversos programas sociales y ayudas que la municipalidad ha desplegado en el transcurso del año 2018 y principios del 2019.

A su vez, el alcalde en ejercicio destacó las gestiones desarrolladas por el alcalde titular, Cristian Alvarado, y reconoció el esfuerzo de los funcionarios municipales quienes son los gestores de las iniciativas que genera el edil.

Además, Barría agradeció al concejo comunal por su apoyo en el desarrollo y sustento de las iniciativas municipales y de su “lealtad hacia el municipio y la comuna” y llamó a “trabajar por medio del dialogo y la crítica constructiva”.

 

LICEO MELINKA DESTACA EN RENDIMIENTO PSU

Como todos los años, el Liceo Melinka desarrolló su cuenta pública donde se rindió información presupuestaria, programática y complementaria de las labores y esfuerzos desarrollados por la comunidad educativa el año 2018.

Mas, un punto a examinar con determinación es el rendimiento académico del alumnado; en esta ocasión desde el establecimiento destacaron el buen rendimiento de sus alumnos en pruebas estandarizadas, sobre todo en la Prueba de Selección Universitaria (PSU).

“Este año debemos destacar los puntajes de ponderación de los estudiantes egresados de 4to medio del año 2018, en donde el 100% de ellos tuvo acceso a las distintas universidades del país. Además del aumento significativo de los cupos PACE, siendo uno de los más destacados en la región ya que el aumento fue de 2 cupos el año 2017 a 7 cupos el año 2018.” Señaló la Directora subrogante, Karen Moraga.

Tal como lo señala Moraga es un hecho histórico para la comuna de Guiatecas, según las proyecciones realizadas, previa a la puesta en marcha del liceo, donde el año 2018 el 100% del alumnado tuvo la posibilidad de ingresar a la educación superior en distintas universidades, y donde el 92% de los egresados lo hizo efectivo.

Sobre esto Moraga nos explica que, “Significa un logro importante para nosotros, ya que estamos dando cumplimiento a las proyecciones que nos establecimos cuando iniciamos con el proyecto de liceo científico-humanista comprometiéndonos a demostrar resultados en forma creciente en un rango de 3 promociones de cuarto año medio, y el año recién pasado egreso la tercera generación con resultados importante en la prueba de selección.”

Tal como lo señala Moraga, este ha sido un crecimiento paulatino desde la transformación del establecimiento educacional básico a un liceo científico-humanista; en donde la primera generación de egresados, sólo un 33% continuó estudios superiores, mientras que la segunda generación correspondiente al 2017 subió a un 76%, llegando a las cifras que exponemos hoy correspondientes al 2018.

El éxito, según el cuerpo docente, se debe a la constante preparación que impartieron a los alumnos en este terreno, y a los esfuerzos continuos de los jóvenes. Así como en el trabajo desarrollado en su orientación vocacional, cuya intención es mantener viva la llama de sus sueños y anhelos académicos.

“Estos grandes resultados los atribuimos al trabajo de orientación vocacional que realizamos a través de las clases de orientación y las intervenciones que realiza el Programa PACE durante el año. Para nosotros es fundamental crear programas y proyectos de fortalecimiento de esta área ya que nos enfocamos en la proyecciones y metas futuras de nuestros estudiantes, creando siempre altas expectativas de estudio y laborales, tratamos de fortalecer siempre la autonomía y entregarles las herramientas necesarias para enfrentar y dar el siguiente paso, que es continuar estudios superiores.” Nos explica la Directora (s).

Por otro lado, cabe mencionar que muchos de los exalumnos actualmente cumplen un rol importante entre la comunidad, desempeñándose en distintas áreas, y regresado triunfante de sus estudios superiores para aportar a la comunidad de Guaitecas.

Futuros profesionales con un sello único

La calidad humana y profesional de los, “otrora” alumnos del establecimiento, se debe también al esfuerzo de la comunidad escolar y a los sellos educativos que la institución educacional se ha esforzado en impregnar en los jóvenes.

Sellos que corresponden a los objetivos de aprendizaje y formación que como institución se han propuesto para el proceso formativo del alumnado y que buscan la formación integral de los estudiantes con el fin de fortalecer y plasmar los lineamientos de educación ya sea en temas artístico-culturales, deportivos y/o excelencia académica.

Con esta formación actualmente son 84 alumnos y alumnas de este establecimiento que hoy continúan estudios superiores, de los que se esperan sean profesionales que sirvan a su comuna, país o en cualquier parte donde deseen ejercer su profesión.

Esto deja en evidencia que estar geográficamente aislados no significa estar educacional o culturalmente abandonados, muy por el contrario, demuestra la resiliencia y capacidad que tienen los guaitequeros por salir adelante, y en donde toda una comunidad tiene confianza y altas expectativas de lo que pueden alcanzar los que ahora son “el futuro de Chile”.

Para esto, el equipo docente del Liceo Melinka proyecta seguir mejorando el trabajo de formación y el rendimiento educacional, “Creo que la tarea para este año es crear esas mismas altas expectativas de estudios superiores en los padres y apoderados, ya que ellos son parte importante en el trabajo de motivación y apoyo de nuestros estudiantes, así también reforzar aún más en la entrega de información y opciones a las cuales pueden acceder cada uno de sus hijos.” Finaliza, Karen Moraga.

IV Medio Generación 2018

CARABINEROS MELINKA DESARROLLA CUENTA PÚBLICA

Durante la tarde de este lunes 19, en las dependencias del Salón de Concejo, se desarrolló la cuenta pública de Carabineros presentes en nuestra comuna. Evento donde asistieron distintas autoridades comunales, entre ellas el Alcalde Cristian Alvarado.

Con el objetivo de destacar las actividades proactivas y trasparentar el trabajo de carabineros, el Suboficial Mayor jefe de retén de Carabineros de Melinka, Samuel Díaz Ortega, expuso sobre la gestión institucional a nivel local de la entidad de orden público.

De esta forma, expuso sobre las gestiones asociadas a la prevención, las acciones destacadas y los problemas resueltos, así como el modelo de gestión policial desarrollado en la comuna de Guaitecas.

“La labor que desempeña Carabineros acá en la comuna, como en el país, es una labor preventiva de los delitos, antes de que estos se cometan. Nuestra labor principal es la preventiva aunque también trabajamos la parte investigativa, pero nuestro objetivo es prevenir el delito”, indicó el Suboficial Mayor

A su vez, recalcó la importancia de que la comunidad se interiorice y participe de la información y cuenta pública de la institución para que el trabajo de carabineros sea trasparentado con la comunidad y sepan los diferentes procedimientos que los funcionarios del orden público desarrollan con nuestra comunidad.

“La idea es que la gente y la comunidad se interioricen de la labor que realiza carabineros hacia la comunidad en conjunto con ella y para un mejor bienestar de cada habitante de nuestra comuna”. Indicó el funcionario público.

Por su parte el alcalde Cristian Alvarado destacó la importante labor que desarrolla la institución en nuestra comuna y llamó a ayudar en su labor del resguardo y seguridad siendo prevenidos y acatando las normas.

“Carabineros desarrolla una importante labor porque abarca todo los aspectos sociales, policiales y de seguridad. Para nosotros es súper importante que haya una mayor dotación de efectivos policiales en la comuna, debido a la alta población flotante, también es importante poder trabajar unidos con ellos para mejorar sus instalaciones que datan de mucho tiempo.” Señaló el edil

“Hoy en día mantenemos una buena relación y conexión desde hace mucho tiempo con Carabineros lo que nos ayuda a tener seguridad y tranquilidad  en la comuna”. Finalizó.

Samuel Díaz O. Suboficial Mayor, Jefe Retén Melinka

ALCALDE DE LAS GUAITECAS RINDE CUENTA PUBLICA MUNICIPAL

Este viernes, y acogido a la normativa vigente que obliga a todos los jefes comunales a exponer una vez al año la  rendición de su gestión del periodo anterior, el alcalde de la Ilustre Municipalidad de las Guaitecas, Cristian Alvarado Oyarzo, se dirigió a la comunidad para rendir su cuenta pública.

Frente a una gran concurrencia, el edil de Guaitecas, expuso los avances que nuestra comuna ha tenido en el último año, destacando la adjudicación de distintos proyectos que van en directo beneficio de la comunidad, como lo son el mejoramiento en infraestructura de distintos sectores públicos, como por ejemplo el mejoramiento de la plaza de juegos infantiles Ñancupel, cuyo monto ascendió a $ 89.909.000 pesos.

Otro gran proyecto desarrollado corresponde a la Construcción de Planta de Generación Eléctrica Eólica-Diesel con un monto que supera a los 2000 Millones de pesos, perteneciente al Fondo Nacional de Desarrollo Social, y Financiada por el Gobierno Regional de Aysén.

Por su parte, el departamento social destacó, como todos los años, en proyectos y fondos de ayuda social y comunitaria, como lo son la beca logro escolar, bono leña y programas de ayudas sociales, este último con un monto de $10.000.000. También destacaron diversos eventos desarrollados a lo largo del año como el día de la madre, el día del niño, y talleres y actividades desarrollados en beneficio de nuestros adultos mayores, etc.

Asimismo, durante el año pasado se renovaron una serie de beneficios y alianzas estratégicas tanto con fundaciones y empresas privadas, como lo son Fundación Meri, la Fundación para la Superación de la Pobreza, y Fundación Educar para Crecer.

Por su parte el edil de la comuna especificó en su cuenta pública que “Nuestra gestión está, como siempre, llena de retos y desafíos que afrontar y que nos obliga a desarrollar el máximo de nuestra capacidad para poder anticipar los problemas e imponernos a éstos. De ahí el trabajo constante por brindar energía limpia y renovable a nuestra comuna, para que todos tengan acceso. De ahí el trabajo constante en el apoyo de nuestros adultos mayores, en su cuidado y preocupación para cubrirles, al menos, sus necesidades básicas. De ahí nuestro compromiso con la educación de quienes serán el futuro y el desarrollo de nuestra comunidad”.

De esta forma, el jefe comunal renovó su compromiso con la comunidad y agradeció el apoyo y gestión de sus funcionarios públicos.

CUENTA PÚBLICA LICEO DE MELINKA: “HEMOS SUBIDO LOS NIVELES DE APRENDIZAJE”

Este miércoles, en las dependencias del gimnasio del Liceo Municipal de Melinka, se desarrolló la cuenta pública de este establecimiento. En ella asistieron las distintas autoridades comunales y los distintos docentes pertenecientes al liceo.

En esta oportunidad el Liceo Municipal de Melinka destacó en el incremento de los resultados de la Prueba PSU rendida por los alumnos de IV medio el año pasado, dejando un saldo de 4 alumnos ingresados en universidades tradicionales, 3 en universidades privadas, 2 institutos CFT y 3 trabajando para continuar sus estudios este año que viene con su puntaje 2017.

Ante esto, la directora del liceo Vera Julieta Utreras se refirió diciendo: “Lo más destacable de nuestra gestión el año pasado corresponde a los logros PSU, el subir los niveles de aprendizajes que hemos logramos con ensayos, etc. Los resultados Simce aún no los tenemos, pero creo que también nos va ir mejor”, además indicó que otro logro sustancial ha sido la “cohesión con el equipo, e ir trabajando lentamente la convivencia, desarrollando un trabajo profesional”.

Por otro lado, indicó que los desafíos académicos para este año corresponden en subir gradualmente el rendimiento escolar, como se ha venido haciendo “mejorando los puntajes de todas la pruebas estandarizadas”. También el objetivo de este 2018 es “mejorar la convivencia escolar que ha sido un gran desafío 2017, por lo tanto es una de las cosas a seguir este año. También el integrar a nuestros apoderados a nuestra unidad educativa, para que se identifiquen con su liceo, ya que es una de las falencias que está padeciendo nuestra comuna”, indicó.

De esta forma algunos datos destacables de la rendición anual y administrativa del 2017 son los recursos financieros utilizados por la institución, recibiendo una subvención de $602.966.332 pesos, teniendo un gasto de $176.486.577 pesos. Lo mismo ocurre con los recursos PIE, donde se obtiene una subvención de $174.589.401 pesos, teniendo un gasto de $56.005906 pesos. En cuanto la subvención Faep, se recibió un total de $191.408.600 pesos, gastando $5.602.506 pesos. Datos que demuestran una correcta gestión administrativa.

De esta forma el Liceo de Melinka demuestras logros progresivos en cuanto a rendimiento y convivencia escolar que van desarrollando una imagen positiva en nuestra comunidad.

 

EXCELENCIA ACADÉMICA Y OTROS RECONOCIMIENTOS DESTACAN EN LA CUENTA PÚBLICA DE LA ESCUELA DE REPOLLAL

Como todos los años, la escuela Unidocente de Repollal G-1017 a cargo de su director Paulino Pérez, desarrolló su cuenta pública dirigida a los padres, apoderados y a la comunidad en general. Entre los asistentes se encontraban las distintas autoridades comunales, entre ellas el alcalde subrogante, Alonso Ponce, y el encargado del Departamento de Educación Luis Vivanco, además de un gran número de apoderados.

En esta ocasión el director y profesor Paulino se refirió a los grandes avances logrados por el establecimiento, datos que se ven reflejados en el proceso de matrícula que hoy consta de 16 estudiantes tanto de Melinka como de Repollal,  en contraste al primer año de su periodo, el 2013, donde sólo había una matrícula de 9 alumnos, todos pertenecientes a Repollal.

Otro de los avances sustanciales en materia de educación corresponde a los diversos reconocimientos que han logrado los alumnos y el establecimiento, aumentando significativamente su rendimiento en la Prueba Simce, siendo invitados a distintos encuentros y ganando incluso un concurso a nivel nacional sobre “Innovación Educativa”, que le permitió obtener al propio profesor, una pasantía internacional a Argentina, donde el docente expuso el trabajo desarrollado en la escuela, sirviendo de ejemplo a los profesores trasandinos.

Debe destacarse además, las distintas redes de apoyo que el profesor Paulino ha logrado en el establecimiento durante estos 4 años. De esta forma, alianzas con Fundación Meri, Servicio País, Conaf, la primera compañía de Bomberos de Melinka, entre varias otras, han generado instancias de esparcimiento y de estudio que van en directo beneficio de los estudiantes.

Pero sin duda, lo más destacable dentro de la gestión de Paulino Pérez, corresponde al reciente reconocimiento de la escuela como “Establecimiento de Excelencia Académica” desarrollado por el Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño de los Establecimiento  Educacionales (SNED) impulsados por Mineduc. Siendo en la comuna el primer establecimiento reconocido y el mejor evaluado, adjudicando incentivos y remuneraciones tanto para el docente, como para los asistentes de la educación.

“La Excelencia Académica es un reconocimiento de todos los funcionarios que trabajamos acá, no sólo para mí, sino de todos, desde los asistentes, estudiantes, los profesores que trabajan con nosotros; desde la municipalidad, por supuesto, el apoyo del alcalde es fundamental para esto. Es un reconocimiento no solamente a mí, sino a la comunidad educativa y también a la comunidad de Guaitecas en general” destacó el Director del establecimiento.

Por su parte, Luis Vivanco se refirió a los avances que ha tenido la escuela, “A partir de la cuenta pública que nos presentó el profesor, yo creo que los logros en los últimos años han sido significativos; manifiesto están en los resultados obtenidos en el Simce y que lo lleva a obtener la Excelencia Académica, destacándolo dentro del contexto de la región. En la comuna, por cierto, es la primera vez que se obtiene tal reconocimiento”.

Además la autoridad precisó que “el trabajo que está haciendo el profesor y la comunidad educativa es valorable y nuestra misión es seguir apoyando su Labor”.

De esta forma, la escuela de Repollal se ha transformado en un referente sobre buena educación y superación, dejando en alto el nombre de la comunidad escolar de Guaitecas.

 

 

CUENTA PÚBLICA ESCUELA DE REPOLLAL

        La cuenta pública es un ejercicio de transparencia que debe realizar cada establecimiento del país. En esta tertulia se da a conocer a las autoridades, apoderados y ciudadanos la gestión educativa,  financiación y garantizar el ejercicio del control ciudadano sobre la administración.

        El pasado 31 de marzo, Paulino Pérez, director de la escuela de Repollal dio a conocer la cuenta pública del establecimiento a la cual asistió el 90% de los apoderados. La velada comenzó con una breve historia de la educación en Guaitecas (1920-1944) hasta el día de hoy, para así contextualizar en el tiempo la evolución de la escuela de Repollal. Hoy es una moderna institución, cuyos fundamentos se basan en la historia, cultura y preservación de la naturaleza para el desarrollo integral de los estudiantes.

El proyecto educativo se basa en el compromiso de una educación global, de calidad e inclusiva, a través de una enseñanza diversa para facilitar el desarrollo del alumnado en distintas aristas de su formación.

        El establecimiento depende de la municipalidad de Guaitecas,  posee jornada escolar completa, cuenta con una matrícula de doce estudiantes y se ofrece desayuno, almuerzo y colación. El cuerpo docente además del profesorado posee asistente general de educación y  asistente de sala, además cabe destacar que los niños son trasladados del hogar al colegio y viceversa.

        La escuela de Repollal trabaja con organizaciones como servicio país, CONAF, posta de salud de Guaitecas, Biblioteca de Melinka y el consejo nacional de cultura y artes.

        Educación de calidad

        Los talleres impartidos el año 2016, fueron taller de violín, taller de música, taller medioambiental y actividades como campamento científico en la reserva de Melimoyu (para alumnos de quinto y sexto básico), charlas de higiene bucal y operativos de salud a través de la POSTA de Melinka, celebración día del libro, presentaciones de teatro, salidas a terreno, arte, obtención de piochas y estandarte a través del proyecto movámonos por la educación pública, construcción de muro de escalada y la adquisición de zapatillas deportivas para todos los estudiantes.

         Es importante mencionar la participación de un estudiante en el campeonato regional de ajedrez, en el cual obtuvo el cuarto lugar, el primer lugar de Valentina Cuevas (tercero básico)  en el festival de la voz realizado en Melinka, y también, Guillermo Muñoz (cuarto básico), quien se adjudicó el primer lugar regional en Spelling Bee (deletreo en inglés).

        Lo anterior denota el tipo de educación  con enfoque contemporáneo  y didáctico, lo cual hizo merecedora a la escuela de Repollal con el primer lugar a nivel nacional  en el concurso de innovación educativa, ejecutado por la asociación de muncipalidades de Chile. Por ende, la institución apareció en la portada de un libro  editado por la misma asociación y le fue asignado a su director una pasantía  en educación pública y gestión  en la universidad de Quilmes, Argentina.

        Evolución y Síntesis

        Respecto al SIMCE, el año 2013 la escuela obtuvo 191 puntos en lenguaje, medido en alumnos de segundo básico, y el puntaje medio en escuelas de la misma índole son 250. A partir del año 2014, el promedio de puntos obtenidos fue 260 y no ha bajado de esa cifra.

        Hace 4 años la matrícula contaba consideraba 9 estudiantes, y en ese entonces se rumoreaba que la escuela dejaría de funcionar, lo cual obviamente no sucedió puesto que a partir de  entonces el alumnado subió a 12 o más miembros. Es importante destacar, que aproximadamente  el 50% de los niños provienen de Melinka, por esta razón la entidad educativa es considerada una alternativa seria y de privilegio en la educación de Guaitecas.

Liceo de Melinka contará con preuniversitario gratuito

El lunes recién pasado se realizó en el Liceo Municipal de Melika, la cuenta pública para exponer el trabajo realizado por parte de la institución ante la comunidad. El establecimiento que desarrolla funciones educativas desde 1944, cuenta con estudiantes de los niveles de: transición, básica, media diurna y media nocturna.

Dentro de los avances coordinados para el presente año, se encuentra la creación de un Preuniversitario gratuito, tanto para los estudiantes de dicho establecimiento educacional, como para todos los interesados de la comunidad en general, que comenzará sus clases el próximo 10 de abril.

El liceo, en conjunto con su sostenedor y alcalde de la comuna, Cristian Alvarado, se han esforzado por cumplir a cabalidad con todas las necesidades de su cuerpo estudiantil, por lo que cuenta con un equipo multidisciplinario, compuesto por: un asistente social, un psicólogo, un terapeuta ocupacional, una fonoaudióloga y cuatro educadoras diferenciales, los que tienen como desafío trabajar con 55 estudiantes con necesidades especiales.

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Dentro de los grandes desafíos que cuenta el Liceo de Melinka, se encuentra el tema de la asistencia, que se refleja en temas económicos en lo relacionado a la subvención escolar, pero por sobre todo en el retraso pedagógico que cuentan los estudiantes al no asistir a todas sus clases. Es por ello que la escuela se ha esforzado por contar con altos estándares en lo referente a infraestructura en sus aulas, conexiones a internet, equipamiento deportivo y didáctico, entre otros beneficios que se les brinda a los alumnos para motivar su participación diaria.

Un punto a considerar es la categorización de vulnerabilidad que tiene el colegio, cercana a un 72%, manifestándose principalmente en deserción escolar y bajos resultados académicos, para lo que el establecimiento, en conjunto con el Ministerio de Educación, han implementado una serie de medidas para facilitar el acceso a la educación de los estudiantes, desde becas hasta movilización diaria para todos los estudiantes del liceo.

El alcalde de la comuna, Cristian Alvarado, expresó que “el funcionamiento del Liceo de Melinka es fundamental para el municipio, los jóvenes representan el futuro de la isla, es por eso que nos preocupa sobremanera que tengan las condiciones necesarias para desarrollar bien sus estudios, como municipio entregamos el año 2014 becas a 46 alumnos entre media diurna y nocturna, esperando con eso aportar a la motivación de los niños y jóvenes en la educación”.